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上周我和国内上海的同学聊天，她向我咨询孩子上学的事情。我原以为她的孩子已经处于初高中阶段，所以才开始关注择校的问题。
结果她告诉我，她家的孩子才上幼儿园中班！没错，明年才上大班！现在就得选择是走体制内还是体制外，因为上海的小学已经开始分公立、民办、双语国际，所以她才不得不早做打算。
作为家长，要么与大环境共舞，要么甩开大环境，尊重自己的教育理念。而很多家长往往处于既不想让孩子成为功课的奴隶，又见不得孩子输在起跑线上的尴尬境地。
我对她的这种源于对未来不确定性的焦虑表示理解的同时，不由得想起了最近在《纽约时报》上看到的一篇文章，介绍了在美国开始流行的一个新词儿：“铲雪车式父母”（Snowplow parent）
从“直升机式育儿” 到 “铲雪车式父母”
美国曾经有“直升机式育儿”的说法，指父母像直升机一样焦虑地徘徊在孩子身边、监控他们的一举一动。
“直升机父母”一词在20世纪80年代开始流行，源于对孩子身体安全的担忧——担心他们会从游乐设施上摔下来，或者在公交车站被绑架。
到了20世纪90年代，它演变成密集型的养育方式，这意味着不仅要不断地监控孩子，还要一直教育他们。
不过所谓的“直升机式育儿”，据说也已经过时了。现在，一些富裕的父母更像铲雪车：机器隆隆前进，清除孩子通往成功道路上的任何障碍，这样他们就不必遭遇失败、挫折或失去机会。
“铲雪车式教育”症候群
“铲雪车式”家长通常筹备得很早，孩子出生前就把孩子排在精英幼儿园的等候名单上，并想办法确保孩子从此青云直上，一路平坦。
孩子上学以后，情况会变得更加紧张和复杂。“铲雪车式”家长会把孩子遗忘在家的作业专程送到学校，或者跟老师谈判，帮孩子搞定学习问题，或者打电话给学校的教练，要求自己的孩子加入校队。
随着孩子的长大，家长替孩子“摆平”的频次也越来越多。
进入中学以后，如果孩子拖延学业，“铲雪车式”父母会主动打电话给老师要求延期，大学升学顾问，支付数千美元来帮孩子进行大学申请；每当有考试的时候，父母变身人肉闹钟，跟在孩子身后不断提醒这、提醒那。
孩子长大以后，如果孩子实习经历不尽人意，“铲雪车式”父母甚至还会跑去雇主那里投诉。
孩子该上大学了，“铲雪车式”父母更是继续鞍前马后地伺候着，铺床叠被、查看学校的伙食是否合适；如果孩子的分数不理想，父母跟锱铢必较，打电话讨价还价。
现在孩子工作了，“铲雪车式“父母帮着投简历是必须的。帮孩子“走后门”还向孩子保密，这样避免让孩子觉得羞耻；孩子工作后，大大小小的项目，父母会事必躬亲地提醒和指导着孩子们；如果孩子错过了项目完成的期限，父母会主动联系孩子的上级来解释......
于是乎，对于“铲雪车式”父母，孩子的成败就成了他们的成败，甚至他们可以忍受自己的失败，却不允许孩子失败。
清除一切障碍的 “终极铲雪车”
您在培养精英，还是易碎品？
如果孩子们从来没有遇到过障碍，当他们进入现实世界时会发生什么?
斯坦福大学前新生事务主任朱莉·利思科特-海姆斯在《如何让孩子成年又成人》一书中提出：
"这些过度被保护的孩子，一进入大学就会陷入困境。"
她说，在斯坦福大学，她看到学生们上了大学以后，依然依赖父母安排一切，就像个长不大的巨婴。就算到了大学，父母也从不让孩子犯错或面对挑战。
这样长大的孩子，就算名校出生，也是毫无社会能力为脆弱易碎品。
铲雪车式教育，相比直升机式父母，是一种更加强迫性的教育形式。而过度溺爱，正在毁掉孩子的一个个成长的机会。
铲雪车式父母们没有 “孩子是孩子，我们是我们” 的边界意识；没有 “人生真实活过，就不算失败” 的教育理念。
“保温瓶式教育” 和“中国式巨婴”
对父母角色的反思
不让孩子遭遇失败
孩子就不会获得人生技能
发布于：上海
