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有时候在看到一群宝妈集结在一起，共同话题最多的是宝宝。尤其是宝宝小的时候，宝妈经常带孩子出来玩，附近总是能遇到其他的宝妈，一来二去就会熟悉。每个宝宝的成长轨迹都不同，各个宝妈也会说自己宝宝的特点。经常能听到的就是孩子语言能力弱，学语速度慢。遇到这种情况，家长如何刺激他的语言发展？这些方法很简单。
通常情况下，宝宝2岁就可以开口说话了，从开始简单的爸爸妈妈，到后来基本都可以流利的表达。不过如果宝宝3岁都还不会说话的话，就应该去找专门的幼儿医院检查，孩子是否有生理上的语言障碍。现在大部分的宝妈在孕期都好好做检查，因此基本都没有问题，这样做的目的主要是排除孩子的生理问题。
家长排除了孩子说话的生理问题之后，那就要看孩子的语言环境。我国地大物博，各个地区的说话语言也不尽相同，如果父母都是不同地方的结合，说话也不一样。或者父母是同一个地方，但是在外地，家里说方言，外面说普通话。这样孩子在学说话的时候，就会凌乱，就不知道到底该说哪种语言，因此家里尽量都使用普通话，可以给孩子一个简单的语言环境。
孩子要想语言发展好，无非就是多听，多说。从多听的角度出发，就是父母要在生活日常里，多和小朋友对话。在孩子学会说话初期，可以多使用叠词，这样可以起到强化语言的目的。让孩子更加能掌握这个词的含义。孩子开始可能只会听，不会开口说，但是多听几次之后，孩子自然也就开口说话了。
父母除了在日常对话中，多和孩子沟通之外，绘本也是可以提升孩子语言能力的一个方法.家长在每天安排一个固定时间，给孩子阅读绘本，孩子就能感受到童话书中的美好，继而对美妙语言感到更大的兴趣。
孩子听只是一个方面，还有一个方面就是说。很多家长觉得要严厉禁止孩子看电视，玩游戏。实际上，这是孩子的天性，很难完全禁止的，就像如果一个人限制父母玩手机，父母大概率也是做不到的。让孩子看完动画片，和孩子沟通才是一个重要的环境，这些都是孩子感兴趣的东西，孩子可以把看到的故事和父母表达出来，这也是训练孩子的语言的一个方法。
现在大部分的孩子都在城市生活，家长也习惯在家里带孩子。孩子上了幼儿园还好，有班上的同学可以交流。如果没有到上学年龄的婴幼儿，每天接触的人太有限。因此想要让孩子提升语言能力，就应该多带孩子和其他小朋友沟通。同龄小朋友之间更愿意沟通，在这个过程中，还可以提升孩子的交往能力。在孩子听和说方面，有了进步的时候，父母应该给孩子奖励，鼓励孩子继续坚持下去。父母只要坚持下去，孩子一定会有很大的进步。
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