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你重视孩子的心理发展吗?莫错过幼儿期,孩子身心发展的重要时期

发布时间:2022-09-23 00:00:00   来源:育儿   阅读:

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曾经有一个针对5-6岁的学龄前儿童抽象调查,看得我心惊胆战:

1、脾气不好的孩子约16%;

2、性格古怪的孩子约5%;

3、有神经质倾向的孩子约28%;

4、有行为问题的孩子约9%;

5、社会交往不良的孩子约3%;

6、有情绪障碍的孩子约2%;

7、有注意力障碍的孩子约10%;

8、智力低下的孩子约0.6%……

相比于智力因素,孩子的心理问题才是大问题。我们常常说“三岁看大,七岁看老”,并非是空穴来风。

幼儿时期是孩子身心发展的重要时期,对以后的心理发展有深远的影响。若是在这个阶段对孩子放任自流、置之不理,那么对于孩子的未来就是很残酷的行为。

幼儿期孩子身心发展的特征有哪些?

1、身体发育

身高体重的增加是显而易见的,而看不见的就是孩子体内的各种组织和器官的机能也在发展。

大肌肉的发展,会让孩子不知疲倦地从事各种活动;小肌肉的发展,会使孩子所做的事情更加精细化。

2、想象力

孩子具有非常丰富的想象力,而想象力也是最容易被成年人泯灭和抹杀的。

当孩子把自己的想象力充分应用于自己的生活、玩耍中时,他们的创造力和独立性也日渐增强。所以这个阶段,成年人,尤其是孩子的爸爸妈妈要乐于放开手,在安全的前提下,让孩子有独立的活动空间,自由自在的打发自己的时间。

这样环境成长下的孩子,会有自己的想法和担当,同时敢于探索,勇敢前行。

3、语言表达能力

幼儿期是一个人一生中词汇量增长最快的时期,正常的儿童在6岁左右就能够完全无障碍地和成年人交流。

但是如果孩子总是处在紧张的状态,可能语言表达就会出现口吃、思绪紊乱、真实与想像分不清的情况。

所以,父母与孩子交谈时,要多鼓励孩子放心大胆地说,积极主动地讲述,不必紧张。作为成年人来讲,聆听比意见对于孩子更有用。

4、社会性

幼儿已经能够根据自己的经验和成年人的教育,把自己和别人的行为与行为规则做对比,从而产生积极或消极的道德观。

这个时候,成年人最好的方式是做最好的自己,从而用身教的方式来影响孩子。

另外,孩子还特别喜欢和同伴一起玩耍,每天给他足够的时间和机会,让他有和同伴一起的体验,在这种耳濡目染中,孩子会自觉的掌握与人沟通、交流的能力。在以后的社交生活中,也会有自己独特的为人处事方法和原则。

若总是把孩子单独关在家中,可能会导致孩子在人群中怯懦、或者自卑。

5、行为习惯

幼儿时期的行为习惯与家长的要求关系密切,因为不论习惯的好坏,都是成年人强化的结果。

因为在孩子的基本认知里,被爸爸妈妈老师或其他成年人所接纳的行为,就是好的;否则就是不好的。这也是他们个性心理特征初步形成的基础。

如何帮助孩子的身心正确发展不偏移?

1、家庭环境

如果孩子出现身心偏移的时候,父母要先从自己的言行、教育方式、家庭环境来寻找根源。

父母的素质、彼此的关系、教养的方法等,都会对孩子心理发育产生巨大的影响。

找到问题,找准核心,积极、迅速解决问题才最关键。

2、抓住教育的时机

对孩子的教育,不必要时时刻刻地说教,而是要抓住教育的时机。

及时发现孩子身上的亮点,好好表扬,让孩子把自己的优良品质发扬下去。

发现孩子的不足,不要简单粗暴地批评,不妨通过一些游戏、事实案例来帮助孩子从旁观者的角度来看待自己的问题。

3、积极参与到集体活动中

孩子在集体生活(包括幼儿园生活),积极参与一些各种有意设计的游戏和活动等,不仅有利于健康成长,也有利于培养孩子良好的人际关系和社交能力,对孩子良好个性的形成很重要。

另外在集体活动中,培养孩子从小思考、热爱观察的能力和习惯,让孩子可以全面提升。

换句话来说,在快乐中生活,生活得很快乐的孩子,又怎么会有那么多的心理问题呢?

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